Nieuw schoolplein voor Calvijnschool Groningen

woensdag 2 november 2016
timer 2 min
De Calvijnschool in Groningen was toe aan een nieuw schoolplein voor de midden- en bovenbouw. Zowel de leerkrachten als de leerlingen hadden een aantal wensen, maar beperkende factoren stelde de ontwerpers ook voor een uitdaging.
De Calvijnschool, onderdeel van scholenvereniging Noorderbasis, beschikt over een qua ruimte beperkt schoolplein. Boer Speeltoestellen werd benaderd voor het ontwerp van het nieuwe plein, dat ruimte moet bieden aan 130 kinderen die allemaal voldoende uitdaging vinden. Boer Speeltoestellen werkt volgens het principe dat er vier typen kinderen bestaan: rauwers, douwers, schouwers en bouwers.
 
Voetbal was een belangrijke wens van de kinderen, maar leverde op het oude plein problemen op door de beperkte ruimte. Waar in eerste instantie een voetbalkooi de wens was, is uiteindelijk gekozen voor een multifunctioneel speelveld met acht klappaaltjes. Op het veld kan ook gehandbald, gehockeyd en gekegeld worden, maar ook meer traditionele pleinspelen behoren tot de mogelijkheden.
 
Voor de 'bouwers' zijn bloembakken neergezet die de kinderen zelf mogen beplanten en onderhoudenh. De buitenklas fungeert voor 'schouwers' als chillplek voor de 'douwers' zijn uitdagende speelaanleidingen opgenomen in het ontwerp. Het ontwerp is afgelopen zomer gerealiseerd, terwijl ook de school een opknapbeurt én een nieuwe naam kreeg: Het Palet. Bij oplevering bleek dat de onderwijzers ook zelf nog extra invulling gegeven hebben aan het spelen voor de bouwers: door bamboestokken met elastieken aan te schaffen waar kinderen structuren van kunnen maken.

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Nieuw schoolplein voor Calvijnschool Groningen

Voor vier typen kinderen zijn elementen aangebracht op het schoolplein van de Calvijnschool

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Nieuwe leeromgeving zet bedrijventerreinen in beweging

24 apr om 13:54 uur

Nederlanders zitten gemiddeld 9,1 uur per dag. Een groot deel daarvan brengen we door op werkplekken die…

Lees verder »
descriptionArtikel

Digitale technologie in de beweegvriendelijke omgeving: kans of ruis?

22 apr om 10:28 uur

Digitale technologie is inmiddels niet meer weg te denken uit de fysieke leefomgeving. Van interactieve…

Lees verder »
flash_onNieuws

Ruimte voor Bewegen #1 van 2026 verschenen!

21 apr om 16:00 uur

De nieuwste editie van Ruimte voor Bewegen is verschenen. In dit nummer staat de vraag centraal hoe de openbare…

Lees verder »
descriptionArtikel

Dien nu jouw sessievoorstel in voor MOVE24 2026

21 apr om 14:09 uur

Heb jij een inspirerend idee voor de toekomst van een beweegvriendelijk Nederland? Voor MOVE24 2026 kun je nu…

Lees verder »
flash_onNieuws

Zonder visie blijft bewegen op school versnipperd

17 apr om 11:15 uur

Basisscholen besteden steeds vaker aandacht aan bewegen tijdens de schooldag, maar dat gebeurt lang niet altijd…

Lees verder »
descriptionArtikel

Willen sporten lukt niet vanzelf, ondanks hoge motivatie bij mensen met een beperking

14 apr om 11:12 uur

Willen sporten is één ding, kunnen sporten een tweede. Dat geldt nadrukkelijk voor mensen met een beperking. De…

Lees verder »
flash_onNieuws

Sport en bewegen krijgen vaste plek in de ruimtelijke ordening

10 apr om 09:01 uur

Voor het eerst wordt sport, bewegen en spelen formeel onderdeel van de ruimtelijke ordening in Nederland. De…

Lees verder »
descriptionArtikel

Veilige schoolomgevingen als motor voor bewegen en zelfstandigheid

9 apr om 11:35 uur

Kinderen die lopend of fietsend naar school gaan bewegen meer, ontwikkelen verkeersvaardigheden en worden…

Lees verder »