Ontwerpatelier Eckhartcollege: leerlingen ontwerpen speeltuinen

maandag 15 april 2019
timer 2 min
In oktober 2018 organiseerde Speelplan een ontwerpatelier op het Eckartcollege in Eindhoven. Leerlingen werden aan het werk gezet om een mooie, unieke en uitdagende speeltuin te ontwerpen.

Leerlingen kregen een extra opdracht mee. Daar waar mogelijk moesten ze in hun ontwerp inspelen op technologische ontwikkelingen. En van belang was dat de speeltuin geschikt zou zijn voor verschillende leeftijdscategorieën, voor de jongste, maar ook voor wat oudere kinderen (12+). 

Programma van eisen 

Samen met het Eckartcollege en de gemeente Eindhoven had Speelplan een programma van eisen (PVE) opgesteld. Met daarin ook aandacht voor veiligheidsregels om de jonge ontwerpers bewust te maken hoe met dit thema om te gaan.




Mini-college 

Onderdeel van het ontwerpatelier was een mini-college over spelen, bewegen en veiligheid door Johan van den Boomen en Bjorn Hamers, beide werkzaam bij de gemeente Eindhoven, en door WalidRahman, directeur Speelplan. Leerlingen kregen nog enkele tips & tricks voor het maken van een spannend ontwerp. 


Binnen de grenzen van het PVE mochten de kinderen zich vervolgens volledig uitleven en hun fantasie de vrije loop geven. En wat een resultaat! De ontwerpen varieerden van schetsen, tekeningen, spe(e)l-regels tot complete maquettes van speeltuinen en speeltoestellen. 



Trots

Het Eckartcollege en de kinderen mogen bijzonder trots zijn op het enthousiasme waarmee is gewerkt en op het resultaat van deze bijzonder leuke opdracht.  
De gemeente Eindhoven en Speelplan onderzoeken nu de mogelijkheid om een van de ontwerpen, of een combinatie van meerdere ontwerpen in de gemeente te realiseren.Zowel Speelplan als de gemeente Eindhoven en het Eckartcollege  hebben het ontwerpatelier als plezierig, leerzaam en verrijkend ervaren.  


Dit artikel is verschenen in BuitenSpelen 01/2019. Lees meer van BuitenSpelen in onze bibliotheek

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Ontwerpatelier Eckhartcollege: leerlingen ontwerpen speeltuinen

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Nieuwe leeromgeving zet bedrijventerreinen in beweging

24 apr om 13:54 uur

Nederlanders zitten gemiddeld 9,1 uur per dag. Een groot deel daarvan brengen we door op werkplekken die…

Lees verder »
descriptionArtikel

Digitale technologie in de beweegvriendelijke omgeving: kans of ruis?

22 apr om 10:28 uur

Digitale technologie is inmiddels niet meer weg te denken uit de fysieke leefomgeving. Van interactieve…

Lees verder »
flash_onNieuws

Ruimte voor Bewegen #1 van 2026 verschenen!

21 apr om 16:00 uur

De nieuwste editie van Ruimte voor Bewegen is verschenen. In dit nummer staat de vraag centraal hoe de openbare…

Lees verder »
descriptionArtikel

Dien nu jouw sessievoorstel in voor MOVE24 2026

21 apr om 14:09 uur

Heb jij een inspirerend idee voor de toekomst van een beweegvriendelijk Nederland? Voor MOVE24 2026 kun je nu…

Lees verder »
descriptionArtikel

In beweging met de Buurtsportcoach: Roxanne Dekker

21 apr om 10:41 uur

Elke maand geven we in onze rubriek In beweging met de Buurtsportcoach een podium aan de professionals die elke…

Lees verder »
flash_onNieuws

Zonder visie blijft bewegen op school versnipperd

17 apr om 11:15 uur

Basisscholen besteden steeds vaker aandacht aan bewegen tijdens de schooldag, maar dat gebeurt lang niet altijd…

Lees verder »
flash_onNieuws

Sport en bewegen krijgen vaste plek in de ruimtelijke ordening

17 apr om 09:01 uur

Voor het eerst wordt sport, bewegen en spelen formeel onderdeel van de ruimtelijke ordening in Nederland. De…

Lees verder »
descriptionArtikel

Veilige schoolomgevingen als motor voor bewegen en zelfstandigheid

9 apr om 11:35 uur

Kinderen die lopend of fietsend naar school gaan bewegen meer, ontwikkelen verkeersvaardigheden en worden…

Lees verder »