Te weinig inclusieve speelplekken: 1 op de 3 kinderen met een handicap blijft thuis

Kinderen met een handicap ervaren vaak dat speelplekken niet toegankelijk zijn, of dat ze te maken krijgen met pesten en onbegrip. Inclusief spelen gaat daarom niet alleen over fysieke toegankelijkheid, maar vooral over het creëren van een omgeving waar kinderen écht samen plezier kunnen maken. Samen spelen helpt kinderen zonder handicap om verschillen te accepteren en draagt bij aan de groei van ieder kind.

Momenteel mist Nederland nog veel inclusieve speelplekken. Stichting het Gehandicapte Kind en Jantje Beton roepen gemeenten op om hier meer aandacht aan te besteden. Ouders van kinderen zonder handicap kunnen actief ontmoeting stimuleren, bijvoorbeeld via Samenspeelplekken waar kinderen met én zonder handicap samen kunnen spelen. Het streven is dat volgend jaar minstens 70 procent van de gemeenten een dergelijke plek heeft.

Tijdens het 75-jarig jubileum organiseerde de stichting Samenspeeldagen, onder andere in de Efteling, waar honderden kinderen samen konden spelen. Uit onderzoek met 739 kinderen van 6 tot 18 jaar blijkt dat 37 procent van de kinderen met een handicap nooit op een speelplek komt en 27 procent die wél gaan vaak alleen spelen. Gamen is populair, maar buitenspelen en ontmoeten blijft essentieel voor sociale vaardigheden en geluk.

Het verbeteren van inclusieve speelplekken vraagt kennis, aandacht en samenwerking tussen gemeenten, ontwerpers en ouders. Kleine aanpassingen kunnen een groot verschil maken: van geschikte ondergrond voor rolstoelen tot bewustwording bij kinderen zonder handicap. Zo kan buitenspelen een plek worden waar ieder kind welkom is en écht mee kan doen.

Download het onderzoeksrapport >>