Schoolplein gerealiseerd door vrijwilligers

dinsdag 16 augustus 2011
timer 3 min
In het Gelderse Laren delen Prins Willem Alexander, OBS de Branink en de Buitenschoolse opvang hun schoolplein met elkaar. Met in totaal 400 leerlingen maken ze gebruik van een groot schoolplein, maar met zeer weinig speelwaarde en uitdaging. Daar is nu wat aan gedaan.
Schoolplein gerealiseerd door vrijwilligers

Schoolplein gerealiseerd door vrijwilligers

In het Gelderse Laren delen Prins Willem Alexander, OBS de Branink en de Buitenschoolse opvang hun schoolplein met elkaar. Met in totaal 400 leerlingen maken ze gebruik van een groot schoolplein, maar met zeer weinig speelwaarde en uitdaging. Daar is nu wat aan gedaan.

Spelen op het voetbalveld


\"De kinderen speelden wel op het voetbalveld ernaast, maar op het schoolplein moest er echt wat gebeuren\", aldus Johan Bouman en Benny Groot Wesseldijk, leden van de oudercommissie van OBS de Branink. De handen werden uit de mouwen gestoken en met veel inzet van vrijwillige ouders kreeg het plein een flinke opknapbeurt.


Oprichting pleincommissie als startschot


Jaarlijks inspecteert Nijha de speeltoestellen op het schoolplein. Het speelhuisje dat 15 jaar geleden door eigen vrijwilligers in elkaar gezet was, voldeed absoluut niet meer aan de huidige regelgeving. \"We moesten dan ook het speelhuisje verwijderen voor de veiligheid van de kinderen. Maar vervolgens hadden ze een kaal en leeg plein. We hebben een Pleincommissie opgericht met vertegenwoordigers van beide scholen en zijn gewoon aan de slag gegaan\", aldus Johan Bouman.

Wensen van kinderen


Samen met de kinderen uit groep 7 en 8 en de leerkrachten is er een weekproject 'Pimp mijn plein' gestart. \"Deze kinderen kregen een rondleiding bij Nijha, zodat ze zelf konden zien hoe de speeltoestellen gemaakt werden. Voor de kinderen bijzonder interessant om te zien. Daarna zijn de kinderen zelf tekeningen en maquettes gaan maken. Met deze wensen zijn we vervolgens met Nijha om tafel gaan zitten en hebben we een ontwerp geschetst en keuzes gemaakt voor de toestellen,\" aldus Bouman.

Geld inzamelen


\"We wisten wat we wilden en hebben met zijn allen hiervoor geld bij elkaar gehaald\", vertelt Bouman. \"We hebben alles en iedereen benaderd: de gemeente, met eigengemaakte collectebussen langs de deur, belangenvereniging Wakker Loarne, Larense middenstand, Rotary club en Jantje Beton. Op deze manier kregen we het totale bedrag bij elkaar om het plein een flinke opknapbeurt te geven.\"

Realisatie met vrijwilligers


We hebben vervolgens de juiste vrijwilligers benaderd, mensen die werkzaam zijn in de bouw, bij aannemers, als stratenmaker, in de bosbouw, vanuit catering. Met 20 man hebben we op één dag alles compleet geïnstalleerd en gerealiseerd\", vertelt hij met trots. \"Met een juiste planning en met de juiste mensen is zo'n klus goed te doen.


Meer speelplezier op plein


Het kleuterplein bevat nu vijf nieuwe toestellen: Een klimrek, twee speelhuisjes, een glijbaan en een balanceercombinatie. Voor het bovenbouwplein hebben de kinderen gekozen voor de enorme speelstructuur De Leeuwenburgh, diverse duikelrekken, een klimboog en een schommel. Het eindresultaat, bereikt met voornamelijk vrijwilliger inzet, is fantastisch. Bouwman: “De kinderen spelen nu ook na schooltijd én in het weekend op dit plein. Een mooier compliment kan je toch niet krijgen?\".

 

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Schoolplein gerealiseerd door vrijwilligers

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Digitale technologie in de beweegvriendelijke omgeving: kans of ruis?

22 apr om 10:28 uur

Digitale technologie is inmiddels niet meer weg te denken uit de fysieke leefomgeving. Van interactieve…

Lees verder »
flash_onNieuws

Ruimte voor Bewegen #1 van 2026 verschenen!

21 apr om 16:00 uur

De nieuwste editie van Ruimte voor Bewegen is verschenen. In dit nummer staat de vraag centraal hoe de openbare…

Lees verder »
descriptionArtikel

Dien nu jouw sessievoorstel in voor MOVE24 2026

21 apr om 14:09 uur

Heb jij een inspirerend idee voor de toekomst van een beweegvriendelijk Nederland? Voor MOVE24 2026 kun je nu…

Lees verder »
flash_onNieuws

Zonder visie blijft bewegen op school versnipperd

17 apr om 11:15 uur

Basisscholen besteden steeds vaker aandacht aan bewegen tijdens de schooldag, maar dat gebeurt lang niet altijd…

Lees verder »
descriptionArtikel

Willen sporten lukt niet vanzelf, ondanks hoge motivatie bij mensen met een beperking

14 apr om 11:12 uur

Willen sporten is één ding, kunnen sporten een tweede. Dat geldt nadrukkelijk voor mensen met een beperking. De…

Lees verder »
flash_onNieuws

Sport en bewegen krijgen vaste plek in de ruimtelijke ordening

10 apr om 09:01 uur

Voor het eerst wordt sport, bewegen en spelen formeel onderdeel van de ruimtelijke ordening in Nederland. De…

Lees verder »
descriptionArtikel

Veilige schoolomgevingen als motor voor bewegen en zelfstandigheid

9 apr om 11:35 uur

Kinderen die lopend of fietsend naar school gaan bewegen meer, ontwikkelen verkeersvaardigheden en worden…

Lees verder »
descriptionArtikel

Vejen Sportcentrum: jaarrond benutting door multifunctionaliteit

8 apr om 13:54 uur

In opdracht van Sportakkoord II is een serie praktijkvoorbeelden in Europa samengesteld om gemeenten,…

Lees verder »