Hoewel er tijdens een schooldag voldoende mogelijkheden zijn om kinderen te laten bewegen, is het voor scholen soms lastig om hier concreet invulling aan te geven. Hoe je dit als school kunt doen en welke elementen er nodig zijn om dit tot een structureel succes te maken, onderzocht Mulier Instituut onlangs door vier basisscholen te bezoeken die hier actief mee bezig zijn.
Hoe krijg je kinderen tijdens de schooldag aan het bewegen?
Tijdens deze bezoeken keek Mulier Instituut naar de volgende vier onderdelen:
- de verschillende actieve elementen en/of beweegmomenten
- het beleid van de school op het gebied van spelen en bewegen
- de sociale en fysieke omgeving
- de betrokken personen en organisaties
De scholen die door het Mulier Instituut zijn onderzocht, zorgen voor veel beweegmomenten tijdens de lesdag. Om deze verschillende beweegmomenten daadwerkelijk te kunnen implementeren, is het van belang dat dit een expliciet onderdeel is in het schoolbeleid. Op drie van de vier scholen is dit het geval. Op twee scholen staat in het beleid dat de leerlingen elke dertig minuten een beweegmoment hebben.
Lees de volledige uitkomsten van het onderzoek op de website van Mulier Instituut.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Middelbare scholen in Overijssel vergroenen pleinen dankzij nieuwe subsidie
15 mrt om 09:00 uurVeel schoolpleinen bestaan nog vooral uit tegels en bieden weinig schaduw of groen. Dat maakt de buitenruimte…
Speelvriendelijke buitenruimte staat centraal op BOSSdag op 26 maart
6 mrt om 11:49 uurMet onder andere een keynote van auteur Vincent Luyendijk en de lancering van het visiedocument Ideale…
Ruimte voor Bewegen digizine #3 is live!
18 dec 2025De nieuwe editie van Ruimte voor Bewegen is verschenen. In dit digitale magazine vind je inspiratie en…
Het onderschatte potentieel van schoolpleinen
12 jun 2025Schoolpleinen worden vaak alleen gebruikt voor spelende kinderen, maar ze bieden veel meer mogelijkheden. Ze…
Ruimte voor Bewegen magazine #1 is live!
8 mei 2025Met trots presenteren we de eerste editie van ons digitale magazine. Hierin ontdek je de volle breedte van de…
SchoolpleinenCheck biedt kansen voor gemeenten
28 jan 2025Grijze, versteende schoolpleinen transformeren naar groene, speelse omgevingen: dat is de ambitie van IVN…
Hoe effectief zijn groene schoolpleinen?
24 jan 2025Basisschoolkinderen spelen dagelijks buiten op het schoolplein. Dit benadrukt het belang van een doordachte…
Het voortgezet onderwijs: de vergeten doelgroep
1 mei 2024Leerlingen gaan na de overgang van primair naar voortgezet onderwijs maar liefst 80 procent minder naar buiten…
