KpVV: verkeersveiligheid rond school begint met ouders

dinsdag 28 januari 2014

timer 3 min

In veel gemeenten zijn er klachten over de veiligheid en mobiliteit rond basisscholen, met name van ouders. In een bijeenkomst van het KpVV stond de mobiliteit naar de basisschool centraal. Belangrijkste uitkomst: het gedrag van ouders is het werkelijke probleem.

Foto: joepderksen.blogspot.nl

Inrichting niet de oplossing

Hoewel er vaak geen objectief veiligheidsprobleem is naar en rondom basisscholen, ervaren ouders dit wel. Daardoor durven veel ouders hun kinderen niet zelfstandig naar school te laten gaan. Oplossingen worden vaak gezocht in de inrichting van de schoolomgeving en de schoolroute. Maar dat lost niet altijd het werkelijke probleem op: het gedrag van ouders.

Bijeenkomst gedragsbeïnvloeding

Zo’n 20 mensen van gemeenten en ondersteunende organisaties waren bij KpVV aanwezig op de vierde bijeenkomst over gedragsbeïnvloeding. Deze keer over mobiliteit naar de basisschool. Een van de aanleidingen voor deze middag was de media-aandacht naar aanleiding van het KpVV dashboard duurzame en slimme mobiliteit. Hierin staan o.a. feiten en cijfers over dit onderwerp.

Schoolmobiliteit: feiten, cijfers en context

Friso Metz van het KpVV geeft als een korte toelichting op de feiten en cijfers in zijn presentatie en plaatst het thema schoolmobiliteit in een bredere context. Er is een groot verschil tussen objectieve en subjectieve veiligheid. In veel gevallen is de veiligheid goed, maar ouders ervaren dit anders. Daardoor gaan ze hun kinderen halen en brengen, al dan niet met de auto. Zo leren kinderen niet of laat om zelfstandig aan het verkeer deel te nemen. Dat kan een risico vormen wanneer ze naar de middelbare school gaan.

Beïnvloed de kinderen; die beïnvloeden hun ouders

In gemeentelijk verkeersbeleid staat de herinrichting van schoolomgeving en schoolroutes voorop. Uit het KpVV dashboard blijkt dat dat niet het enige punt van aandacht is. Ook moet er aandacht zijn voor het beïnvloeden van gedrag. De fysieke omgeving kan daar sterk aan bijdragen, maar vormt een deel van de oplossing. Aan schoolmobiliteit kun je veel zaken ophangen, zoals verkeerseducatie, duurzame mobiliteit, bewegen en gezondheid. In de regel zijn kinderen gemakkelijk te beïnvloeden. Op hun beurt beïnvloeden kinderen hun ouders. Kortom: ‘verander de wereld, begin bij de rit naar school’.

Voorlopige uitkomsten onderzoek VVN

VVN brengt begin 2014 een onderzoek naar schoolmobiliteit uit over motieven in het haal-brenggedrag. Robbin Lankhuijzen geeft een korte toelichting op de eerste uitkomsten onderzoek VVN.

Lees:

Het hele verslag van de KpVV gedragsbijeenkomst

Dashboard duurzame en slimme mobiliteit: Schoolmobiliteit - Onderweg naar de basisschool